“这是知识创造的财富啊！哈哈！”走近张学康家的大棚，听到了一阵爽朗的笑声，原来是张学康正在给附近的农户讲种大棚之道。

      张学康说，原来他种大棚、养扣蟹、养甲鱼，都是按照自己的想法，结合以前种养殖户的经验，结果一年下来，总是不温不火，赚不到几个钱，有时候甚至想过放弃。后来，知道村里和镇农技站联手办了一个农民学校，便抱着试试看的心态，参加了几次农民学校的课堂教学。

      置身课堂，张学康发现，农民学校并不是简单的书本教学，不是简单的将经验生搬硬套，而是树立“进门是课堂、出门是现场”的理念，坚持“开门办学”， 把课堂教学推向田间地头，将理论培训与生产实践紧密结合。学校以农技站技术人员、农民中的致富能手、乡土专家、退休老干部、老教师为培训讲师，以各项涉农政策法规、农产品种养殖技术等为培训内容，坚持“群众需要什么，我们就培训什么；群众想在哪儿学，我们就在课堂设在哪儿”。

      经过学习，张学康获益良多，种养殖技术明显提高了，腰包也逐渐鼓了起来。现在，他也成为搬场村农民学校的一名教师。他把自己学到的知识和在种养中不断提炼的经验结合起来，传授给周围的农户，边学边教，其乐无穷，逢人便说农民学校的好，知识给他带来的财富。

      像张学康这样，经过农民学校的培训，学到知识和技术，种养殖水平提高，从而增加收入的农户不在少数，比如：种植经济作物、蔬菜陈启元，养猪、养扣蟹河虾的何新。

      通过培训，农民学校“培育新农民、树立新观念、推广新技术、建设新农村”的口号得到了很好的贯彻。一排排整齐的大棚，一列列错落有致的猪棚、鸡房，种养殖户逐渐多起的笑容，鼓起的腰包，以及逐渐增多的小洋房，无不诉说着搬场村的变化，一个崭新美丽的新搬场村正在农民学校的助力下茁壮成长，逐渐成形……

任赛楠