提高教育教学质量，办好人民满意的教育事业，学校编制优化配置是重要环节之一。启东市编办借暑期教师调整之际，强化用编审批坚持三原则：编内进人原则、出一进一原则、扶持薄弱学校原则，切实加强教育系统机构编制管理，取得了明显成效。启东市编办从三个方面着手，强化暑期教职工编制管理。

一、提前做好清编工作。7月初市编办集中对实名制系统进行全面梳理调整，通知各学校将近期退休、辞职等人员在网上及时申报，共梳理出30名空余教师编制。同时将近期撤并的近海镇3所学校人员合理分解到同镇空编单位，为接下来的教师用编奠定基础。

二、及时完成用编审批。本次用编审批面广量大，有数年一次的校长教管办主任轮岗、有外市调入教师、有教育系统的招考新教师安排、以及老教师的调动共计220多人次的编制使用审批。市编办领导高度重视，及早谋划用编安排，积极与教育主管部门磋商，在较短时间内完成了教师调整用编审批。今年暑期启东还有32名定向师范生需要分配到10个镇。对于这批毕业生的用编计划，市编办本着“统筹分配、就近安排、扶持弱校”的原则，根据教育局的申请，结合各镇学校空编情况，在8月份将这批定向师范生的用编指标全部审批结束，为启东市乡镇偏远学校的基础教育注入了新鲜力量。

三、严格规范入编流程。根据启东市委、市政府办公室7月份联合下发的《关于进一步加强机构编制管理的意见》，所有人员用编、入编均需填写《启东市行政（事业）单位编制和职数使用审批表》，报编办业务科室审批后，再在入编时将该人员实名制信息填入审批表的对应栏目。人社、财政部门根据此表办理工资、经费预算等手续。本次暑期教职工编制调整，严格按照规定流程操作，进一步健全了机构编制管理联动机制，强化了编制管理“源头”作用。

下阶段市编办还将进一步加强部门联动，会同市教育、人社等部门，到学校开展编制核查、学科需求、生源流向变化、编外用工调研等活动，建立协调联动制约机制，共同做好学校机构编制及队伍建设管理工作，为启东深入推进素质教育提供有力的编制人才保障。